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湖北大学2024年10月政府采购意向公开

时间：2024-10-09    点击数：

为便于供应商及时了解政府采购信息，根据《财政部关于开展政府采购意向公开工作的通知》（财库〔2020〕10号）等有关规定，现将湖北大学2024年10月政府采购意向公开如下：

序号 采购项目名称 意向编号 采购品目 采购需求概况 预算金额
(万元)		 预计采购日期 备注
1 2024-2025年度数智课程制作 CGYX202400048 运用知识图谱、AI助教、AI数字人、慕课拍摄等技术为教师提供优秀专业的数智课程制作服务。具体包括： 课程内容与资源：课程基本资源系统完整，视频、音频、教案和演示文稿等经过精心设计和制作，内容准确、系统、完整，对教学内容、教学方法、教学手段等进行了统筹、集成，应用效果好，有助于提高学生学习兴趣，改善教学效果。 教学设计与方法：能够根据专业特点及学生层次制定课程教学目标，课程本身与每个教学单元、专题都有明确的知识、技能、情感目标，目标实现与否可以测量；遵循有效教学的基本规律，以教学目标为导向，精心设计教学活动，科学规划在线学习资源和教学资源，明确学习评价策略和学习激励措施。 教学活动设计：活动形式包括但不限于在线异步讨论、笔记、信息通知、测验、教师答疑、作业、同伴互评、线下讨论、问卷、实时讨论等。 学习评价设计：能记录学习和交互过程，并用于学习评价和教学研究。教学效果与影响：基于大数据信息采集分析，全程记录和跟踪教师的教学、学生的学习过程、学习进度、内容和反馈，全面跟踪和分析每个学生的个性特点、学习行为。 课程知识图谱模块：课程知识图谱模块以课程为单位，提供自动或半自动地从课程的教学资源中抽取和融合课程知识点的机制和工具，为教师构建一个更高效地组织、利用并能持续更新扩展教学资源的模块：为学生提供一个更好获取和理解课程知识体系的模块。 知识图谱建设：每门课程形成课程主线、知识模块、知识单单元。每16学时70~90个知识点，整门课程图谱知识点数量不少于200个。知识点之间关联不低于知识点数量的10%。（提供承诺涵） 数字人设定与修改：数字人提供多种类型及形态的虚拟数字人可选，并在进入每一个数字人编辑页面里也可通选取虚拟数字人形象姿势动作，并实时在平台展示其肢体动作。虚拟数字人可通过鼠标拖拽调整在画面中的位置以及大小。在操作平台驱动界面，可以选择通过文本或是音频两种方式实现数字人驱动播报。加载的文字实时转化为语音，发音标准，可以根据不同虚拟主播的类型将文字转换为对应的语音播出；根据播报内容，在虚拟画面上实时逐条展示相应的文字内容，文字显示位置可以通过鼠标实时调整。其中可以针对大段落文本，进行手动停顿并设置时长，使其自然流畅，并对文本不正确的内容进行替换发音、数字读法等更多智能便捷的调换。通过预览观看呈现效果。 180 2024年10月

本次公开的采购意向是本单位政府采购工作的初步安排，具体采购项目情况以相关采购公告和采购文件为准。

湖北大学招投标采购中心

2024年10月09日


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